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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

마감

- 기수 :
  
  2024년 1학기 12기수
- 교육과정 :
  
  한국어
- 전공구분 :
  
  전선
- 수강신청기간 :
  
  2024.03.05 ~ 2024.04.23
- 학습기간 :
  
  2024.04.24 ~ 2024.08.06
- 정원 :
  
  80명
- 학점 :
  
  3학점
- 교수명 :
  
  안용준
- 수강료 :
  
  210,000원(정상가)
- 할인수강료 :
  
  0원

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할인 및 장학지원 문의 : 1600-2936

강의개요
교수소개
교재안내
강의내용
평가안내
수업방법
참고사항

강의 개요

학습과정명	외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계
교강사명	안용준 안용준
관련전공영역	학사	외국어로서의 한국어학
관련전공영역	전문학사
수업개요	한국어 교육과정 및 교수요목의 구성 원리를 모색하고 기존의 한국어 교육과정을 검토·분석하며 학습자 집단의 특성과 요구를 살핀다. 이를 위해 본 교과목에서는 교육과정과 교수요목의 개념, 목적별·대상별 교육과정의 종류, 교수요목의 종류(문법적 교수요목, 개념·가능적 교수요목, 상황적 교수요목, 절차적 교수요목, 과제 기반 교수요목, 내용 기반 교수요목 등) 및 특징, 교수요목의 선택 기준, 교육과정 및 교수요목의 설계 원리 및 절차, 학습자 요구 분석, 한국어 교육과정 및 교수요목 분석 연습, 한국어 교수요목 설계 연습 등으로 구성되며, 한국어 교육과정 및 교수요목의 설계 원리 및 절차를 알아 교육 상황에 적합한 한국어 교육과정 및 교수요목을 설계할 수 있도록 한다.
수업목표	1. 교육과정의 개념을 이해하고 개발 절차 및 여러 학자들이 제시한 교육과정의 구성요소와 설계절차를 순서에 따라 나열할 수 있다. 2. 한국어 교육과정 설계인 상황분석과 요구분석, 교육 목적 및 목표기술, 교수요목들의 개념과 유형 및 특징을 실례를 들어 설명할 수 있다. 3. 교수요목의 내용 범주에 대하여 설명할 수 있다. 4. 다양한 변인에 따른 교육과정과 교수요목의 차이를 확인할 수 있다. 5. 한국어 교육의 시대적 변천사를 이해하고 다변화된 한국어 학습자 집단의 성격과 특징을 설명할 수 있다. 6. 국제통용 한국어 교육 표준 모형의 개발 배경과 의의, 원리를 이해할 수 있다. 7. 재외동포와 다문화 학생, 여성결혼이민자, 이주노동자, 실무목적 한국어 학습자의 요구를 반영한 한국어 교육과정의 개요 및 구체적인 교수요목을 설계할 수 있다.

교수소개

교수명	학력	경력
안용준	- 홍익대학교 국어국문학 박사(수료) - 한양대학교 외국인을위한한국어교육학 석사 - 홍익대학교 경영학 학사	- 인도네시아 소재 한국어 교육원 ANF 강사 - EBS 방영 '다문화 사회 외국인을 위한 한국어 초급‘ 진행 - 홍익대학교 한국어 강사

교수명
안용준
학력
- 홍익대학교 국어국문학 박사(수료) - 한양대학교 외국인을위한한국어교육학 석사 - 홍익대학교 경영학 학사
경력
- 인도네시아 소재 한국어 교육원 ANF 강사 - EBS 방영 '다문화 사회 외국인을 위한 한국어 초급‘ 진행 - 홍익대학교 한국어 강사

강의 교재 소개

교재

교재명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

교재

교재명 : 한국어 교육의 이론과 실제2

교재

교재명 : 외국어 교육 과정론

교재

교재명 : 한국어교육 용어해설

주차별 강의 내용

주별	차시	강의 (실습·실기·실험 내용)	과제 및 기타 참고사항
1주	1	한국어 교육과정의 개념	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
1주	2	한국어 교육과정의 발달과 현재	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
2주	1	한국어 교육과정의 구성요소와 설계절차	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
2주	2	한국어 교육과정 설계 - I. 상황 분석	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
3주	1	한국어 교육과정 설계 - II. 요구분석(1)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
3주	2	한국어 교육과정 설계 - II. 요구분석(2)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
4주	1	한국어 교육과정 설계 - III. 교육 목적 및 목표 기술(1)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
4주	2	한국어 교육과정 설계 - III. 교육 목적 및 목표 기술(2)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
5주	1	한국어 교육과정 설계 - IV. 교수요목의 이해(1)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
5주	2	한국어 교육과정 설계 - IV. 교수요목의 이해(2)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
6주	1	한국어 교육과정 설계 - IV. 교수요목의 이해(3)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
6주	2	한국어 교육과정 설계 - IV. 교수요목의 이해(4)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
7주	1	한국어 교육과정 설계 - IV. 교수요목의 이해(5)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
7주	2	한국어 교육과정 설계 - IV. 교수요목의 이해(6)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
8주	1	중간고사	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격 시험 기간
9주	1	한국어 교육과정 설계 - V. 교육과정 전개 모형의 이해	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
9주	2	한국어 교육과정 설계 - VI. 교육 내용의 선정과 배열	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
10주	1	한국어 교육과정 설계 - VII. 교수 자료의 선정과 개발	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
10주	2	한국어 교육과정 설계 - VIII. 교육과정에서의 평가	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
11주	1	한국어 교육의 시대적 변천과 학습자 집단의 다변화	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격 과제 제출 기간 * 과제 주제 :
11주	2	한국어 표준 교육과정의 개발에 대한 이해	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격 과제 제출 기간 * 과제 주제 :
12주	1	한국어 교육과정과 교수요목 개발의 실제(1)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격 과제 제출 기간 * 과제 주제 :
12주	2	한국어 교육과정과 교수요목 개발의 실제(2)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격 과제 제출 기간 * 과제 주제 :
13주	1	한국어 교육과정과 교수요목 개발의 실제(3)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
13주	2	한국어 교육과정과 교수요목 개발의 실제(4)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
14주	1	한국어 교육과정과 교수요목 개발의 실제(5)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
14주	2	한국어 교육과정과 교수요목 개발의 실제(6)	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격
15주	1	기말고사	수업보조 자료 : 교안(PDF), 음성(MP3) 수업방법 : 원격 시험 기간

주별

차시

강의(실습·실기·실험 내용)
/ 과제 및 기타 참고사항

1주

언어교육과 문화교육